Zekai Gümüşdiş Ortaokulu, çevre bilinci ve sürdürülebilirlik temalı Erasmus+ projesiyle Avrupa’da üç farklı eğitim faaliyetine imza attı. “Dünyamızın Kaderi Ellerimizde” adlı proje kapsamında, öğretmenlerden sonra öğrenciler de uluslararası çevre hareketliliğine katıldı.

İtalya’da Çevreci Kültürel Deneyim

Projenin üçüncü ayağında, okulun belirlediği öğrenci grubu İtalya’nın Rimini şehrine giderek çevre temalı bir eğitim programına katıldı. 5 gün süren hareketlilikte öğrenciler, ev sahibi okulda düzenlenen sunumlara, atölyelere ve doğa gezilerine katılarak hem çevre farkındalıklarını geliştirdi hem de farklı bir kültürü yerinde tanıma fırsatı yakaladı. Program kapsamında gerçekleştirilen kültürel ve sosyal etkinlikler, öğrencilerin çevresel sorumluluk duygusunu pekiştirmenin yanı sıra yabancı dil ve iletişim becerilerine de katkı sundu.

Öğrenciler için çok verimli

Zekai Gümüşdiş Ortaokulu Müdürü Muharrem Keskin, yaptığı değerlendirmede şunları söyledi:
“Erasmus+ projemiz sayesinde öğrencilerimiz yalnızca bir ülke gezisi değil, aynı zamanda küresel vatandaşlık bilinciyle tanışma şansı yakaladı. Çevreyi koruma sorumluluğunun sınır tanımadığını yerinde gördüler. Bu tür projeler öğrencilerimizin vizyonunu genişletiyor, onları daha duyarlı, daha bilinçli bireyler haline getiriyor.”

İlk kez yurtdışına çıkan öğrenciler, yaşadıkları bu deneyimin kendilerine sadece eğitim değil; özgüven, hoşgörü ve doğaya karşı daha güçlü bir sorumluluk hissi kazandırdığını belirttiler.

Aynı Projede İspanya'da Öğretmen Eğitimi de Gerçekleşmişti

Aynı Erasmus+ projesi kapsamında daha önce de 9 öğretmen, İspanya’nın Barselona ve Vic şehirlerinde çevre eğitimi ve sürdürülebilirlik temalı eğitim programlarına katılmıştı. Böylece Zekai Gümüşdiş Ortaokulu, proje sayesinde hem öğretmenleri hem öğrencileriyle Avrupa genelinde çevreci bir eğitim ağına dâhil oldu.

Avrupa Destekli Proje, Okuldan Topluma Yayılan Bir Bilinç Hedefliyor

Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen bu proje; çevre duyarlılığının, yalnızca eğitimciler ve öğrencilerle sınırlı kalmayan, tüm topluma yayılan bir bilinç hareketine dönüşmesini amaçlıyor. Öğrenci ve öğretmenlerin yurtdışında edindiği deneyimler doğrultusunda, okulda çevre odaklı yeni projeler başlatılması ve bu kazanımların yerel düzeyde yaygınlaştırılması planlanıyor.